La fresque des obstacles à la transition constitue un outil didactique qui permet d'aborder des sujets tant théoriques que pratiques. Son but est de faire prendre conscience aux participante•s que pour massifier des processus de changements sociétaux, il est nécessaire, en parallèle, de s'atteler collectivement aux nombreux phénomènes (neuropsychologiques, sociologiques, politiques, etc.) pouvant empêcher la conduite du changement.